1.客观性(思想、立意、观点)
2.联系实际,结合自身
一类:32~40
二类:25~31
三类:15~24
四类:14以下
1.整体:卷面、字迹、结构
2.论点:标题、收尾句
3.内容:论据(是否为材料、有无联系实际)、论据
要求:
1.合理:论点2~4个,总共六段。保持在5、6段
2.匀称:开头6行(150字)左右,分论点8~10行(不少于两百字),结尾4行左右
3.完整:开头、论点、论据、结尾。要求具体时,文中对应的事物要写
常见结构:
对策:
1.开头引入观点(总论点)
2.过渡段(分析主题)
3.分论点(分段书写)论点意思单一
4.结论段(主题/对策)
5.结尾
分析:
1.开头引入观点
2.分论点
3.结论对策
4.结尾
对比结构:
1.开头引入观点
2.正面论证——举例+分析
3.反面论述——举例+分析
4.结论对策
5.结尾
文章围绕什么主题
从什么角度进行书写 = 主题(材料)+ 角度 = 总论点 = 标题
1.角度
2.选择角度方向
3.方法
找题干关键词的解释、意义、对策
,梳理材料:结合小题目及对应的材料,概括材料主旨
1.标题
优化:
- 择其善者而从之
- ----向水学习提高只会和情操
2.开头
- 学礼才能立
- 中国自古以来以礼仪著称,被称为礼仪之邦。但是,随着经济社会的发展,人民物质充裕了,精神却处于荒漠,忽视礼的学习。这样不仅影响到个人在社会上的立身行事,也会影响到中国在国际上的形象。因此,我们要重视学习,唯有学礼才能立
引言尽量不要出自材料,尽量不要用过热语句(绿水青山就是金山银山),但也可以多用几句成为排比句式
3.分论点
材料概括,论点具体;材料具体,论点概括
写法:
论证
(为什么):现状(举例:好/坏/中性) + 分析 目的是为了丰富论证
4.结尾
- “雄关漫道真如铁”,在竞争越趋激烈的社会,我们唯有加强礼的学习,才能提升公民的素养,才能促进其全面发展,从而提高中国的形象,在全世界范围展现我们的“中国范儿”
本文作者:硝基苯
本文链接:https://www.c6sec.com/index.php/archives/309/
最后修改时间:2021-07-30 19:09:08
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